يلعب معلمو المدارس الثانوية دورًا حاسمًا في نظام التعليم، حيث إنهم مسؤولون عن تدريس مادة واحدة أو أكثر ضمن المنهج الدراسي المحدد لطلاب المدارس الثانوية. هدفهم الأساسي هو تعزيز النمو الاجتماعي والعاطفي والفكري والجسدي للطلاب.

مستوى المهارة الإرشادي

في أستراليا ونيوزيلندا، تتطلب معظم المهن في مجموعة وحدة معلمي المدارس الثانوية مستوى من المهارة يتناسب مع درجة البكالوريوس أو مؤهل أعلى. في بعض الحالات، قد تكون الخبرة ذات الصلة و/أو التدريب أثناء العمل ضرورية بالإضافة إلى المؤهلات الرسمية. تم تصنيف هذه المهنة على أنها مستوى مهارة ANZSCO 1. كما يلزم التسجيل أو الترخيص.

تشمل المهام:

• تقديم المناهج المقررة باستخدام مجموعة من تقنيات ومواد التدريس.
• تنمية اهتمامات الطلاب وقدراتهم وتنسيقهم من خلال الأنشطة الإبداعية.
• توجيه المناقشات والإشراف على العمل داخل الفصل الدراسي.
• إعداد وإدارة وتصحيح الاختبارات والمشاريع والواجبات لتقييم تقدم الطلاب وتسجيل النتائج.
• مناقشة التقدم الفردي والمشكلات مع الطلاب وأولياء الأمور، وطلب المشورة من المرشدين الطلابيين وكبار المعلمين.
• الحفاظ على الانضباط في الفصول الدراسية والمناطق المدرسية الأخرى.
• المشاركة في اجتماعات الموظفين والمؤتمرات التعليمية وورش العمل.
• الاتصال مع أولياء الأمور والمجتمع ومجموعات الأعمال.
• الحفاظ على السجلات الصفية والمدرسية.
• أداء المهام اللامنهجية مثل المساعدة في الألعاب الرياضية والحفلات الموسيقية المدرسية والرحلات وبرامج الاهتمامات الخاصة.
• الإشراف على الطلاب المعلمين أثناء التنسيب.

المهنة: 241411 معلم مدرسة ثانوية

يتولى مدرس المدرسة الثانوية مسؤولية تدريس مادة واحدة أو أكثر ضمن المنهج الدراسي المحدد لطلاب المدارس الثانوية، مع تعزيز نموهم الاجتماعي والعاطفي والفكري والجسدي أيضًا. التسجيل أو الترخيص هو شرط لهذه المهنة./ ع>

مستوى المهارة: 1

التخصصات:

• كاياكو كورا تواروا (نيوزيلندا)
• مدرس-أمين مكتبة بالمدرسة الثانوية