塔斯馬尼亞州霍巴特 – 塔斯馬尼亞大學憑藉其開創性的研究和卓越的教育繼續處於領先地位，在各個領域取得了重大進展。作為對全球和本地發展承諾的證明，大學不僅是學習場所，而且是創新和有影響力的研究中心。

塔斯馬尼亞大學因其氣候行動領導力而獲得全球認可，並以應對複雜的環境和社會挑戰而自豪。最近被《泰晤士報高等教育影響力排名》評為全球氣候行動頂尖大學，反映了其在環境研究方面對永續發展和卓越的不懈追求。

除了所取得的成就之外，該大學還獲得了超過 1,480 萬美元的極具競爭力的資金，用於針對塔斯馬尼亞一些最緊迫的健康需求的醫學研究計畫。這筆破紀錄的資金突顯了該大學對開拓醫學研究和醫療保健創新的承諾。

該大學的研究卓越性體現在其令人印象深刻的記錄中，其 96.8% 的研究達到或高於世界標準。 2020 年，該大學產生了 1.14 億美元的可報告研究收入，展示了其在吸引和管理大量研究資金方面的領先地位。

合作是大學研究精神的核心，擁有跨多個產業的 400 多個合作夥伴。這種協作精神營造了一個充滿活力的環境，讓研究人員、學生和行業專業人士齊聚一堂，解決緊迫的全球和本地問題。

處於學術創新的最前沿，大學邀請學生和研究人員加入其充滿熱情和多元化的研究社區，為學術界、工業界、政府和非政府機構的豐富職業生涯提供機會。它的研究設施和基礎設施是最先進的，能夠解決基本問題並提供改變世界的創新和影響。

為了讓盧特魯維塔/塔斯馬尼亞更加繁榮、公平和可持續，大學積極尋求與擁有共同目標和願景的個人和組織建立有意義的合作夥伴關係，以創造更美好的未來。這些夥伴關係對於推動滿足塔斯馬尼亞需求的研究至關重要，並在獨特優勢領域為全球做出貢獻。

塔斯馬尼亞大學是卓越教育和研究領域的領導者，展示了跨多個學科的各種研究計畫。從會計到社會科學，該大學提供農業、化學、癡呆症研究、經濟和金融、教育、工程、健康科學、資訊和通訊技術、法律、管理、海洋和南極研究、海事、行銷、數學、醫學研究、醫學、護理、藥劑學和藥理學、物理學和心理科學。

大學遍布塔斯馬尼亞和雪梨的校園進一步凸顯了其廣泛的影響力。每個校區提供獨特的學習環境和專業設施，滿足廣泛的學術興趣和實際學習需求。

霍巴特校區：南部校區，包括海濱桑迪灣校區和霍巴特市的各個校區，例如赫德伯格、海洋和南極研究所(IMAS)、醫學科學區和創意藝術區轄區，提供最先進的設施。例如，赫德伯格 (Hedberg) 是一個藝術中心，設有隔音排練室、表演空間和錄音室。 IMAS 結合了塔斯馬尼亞在海洋和南極研究方面的優勢，而醫學科學區則為孟席斯研究所和醫學院提供研究設施。

朗塞斯頓校區：在朗塞斯頓，大學校園提供與當地優勢相關的實踐學習。因弗雷斯克校區是耗資 3 億美元的北方轉型計畫的一部分，旨在促進教育、社區、商業和產業合作。紐納姆校區俯瞰塔馬河，擁有一系列便利設施，也是澳洲海事學院和其他研究機構的所在地。

搖籃海岸校區：在搖籃海岸，大學提供了通往西北地區的入口。創客工場的創客技術和創新中心專注於技術、製造、設計和食品生產。伯尼西公園新開放的海濱校園稱為 Field Building，提供互動學習環境，是社區不可或缺的一部分。

雪梨校區：雪梨校區位於羅澤爾郊區，專門從事護理、輔助醫療和健康管理教育。它與當地醫院和醫療服務提供者合作，在雪梨和新南威爾斯州的農村地區提供實用的實習機會。

塔斯馬尼亞大學多元化的研究計畫及其遍布塔斯馬尼亞和雪梨的廣闊校園網絡凸顯了其作為一所綜合性、全球參與的機構的作用，致力於進行世界一流的研究並提供廣泛的教育機會。