O relatório Global Student Experience de 2022 revela as preferências dos estudantes internacionais pela aprendizagem híbrida, a necessidade de integração e um sentimento de pertença, a importância da empregabilidade na satisfação educativa e as diferenças regionais nas experiências dos estudantes. As instituições educativas devem adaptar-se a estas expectativas em evolução para permanecerem competitivas.

Título: Navegando no Novo Normal: Insights da Pesquisa Global de Experiência do Estudante de 2022

O relatório Global Student Experience 2022, conduzido pela i-graduate, oferece uma riqueza de insights sobre a evolução das preferências e expectativas dos estudantes internacionais em todo o mundo. Com dados recolhidos de mais de 4 milhões de estudantes em 40 países, este relatório é um tesouro de informações para instituições de ensino que pretendem melhorar a experiência dos estudantes internacionais.

Aprendizagem on-line versus aprendizagem presencial: um ato de equilíbrio

Uma das conclusões críticas do relatório é a mudança de preferência por um modelo de aprendizagem híbrido. Embora nos primeiros dias da pandemia tenha havido uma corrida à aprendizagem online, com vários graus de satisfação, o panorama evoluiu agora. Os alunos não estão apenas se contentando com o aprendizado on-line ou presencial; eles estão defendendo uma mistura de ambos. Este modelo híbrido oferece flexibilidade para equilibrar os compromissos acadêmicos com as atividades pessoais, uma tendência à qual as instituições educacionais devem se adaptar na concepção de seu currículo.

O desafio da integração: promovendo um sentimento de pertencimento

Outra área de foco significativa é a integração de estudantes internacionais. O relatório destaca a importância de criar um ambiente acolhedor onde os alunos possam estabelecer conexões através das fronteiras culturais. Atividades e iniciativas que promovam a interação entre estudantes nacionais e internacionais são vitais na construção de uma comunidade coesa e inclusiva, como demonstrado pelos níveis mais elevados de integração observados nas instituições asiáticas.

Empregabilidade: um fator chave de decisão

A empregabilidade continua a ser uma consideração crucial para os estudantes internacionais ao selecionarem seu destino de estudo. O relatório indica uma forte correlação entre as percepções dos estudantes sobre a sua empregabilidade na pós-graduação e a sua satisfação com a sua experiência educativa. As instituições que oferecem apoio profissional robusto, incluindo experiências práticas de trabalho e treinamento em habilidades de empregabilidade, têm maior probabilidade de serem recomendadas pelos estudantes.

Insights regionais: aprendendo com diversos contextos

O relatório também investiga nuances regionais, oferecendo análises detalhadas para o Reino Unido, Europa, Ásia e América do Norte. Cada região apresenta desafios e pontos fortes únicos, desde a elevada satisfação do Reino Unido com a orientação profissional até à luta da Europa com a integração dos estudantes. Esses insights são inestimáveis ​​para instituições que buscam avaliar seu desempenho e identificar áreas de melhoria.

Olhando para o futuro: adaptando-se ao cenário em evolução

À medida que o setor global do ensino superior continua a navegar no mundo pós-pandemia, os insights do relatório Global Student Experience de 2022 são mais relevantes do que nunca. As instituições devem permanecer ágeis, adaptando-se às novas preferências e expectativas do seu corpo discente internacional. Ao adoptar uma abordagem centrada no aluno, centrando-se na empregabilidade e promovendo um sentimento de pertença, as universidades podem garantir que continuam a ser ambientes atraentes e de apoio para estudantes de todo o mundo.